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Schätzen Sie mal, wie häufig wir jede Woche wegen Problemen im Zusammenhang mit der Schulleistung kontaktiert werden! Fünf Mal? Zehn Mal? Mehr als 20 Mal? Genau! Mehr als 20 Mal klären wir jede Woche vermeintliche Störungen im Zusammenhang mit Schulleistungen ab.

Es sind auch viele Kinder, die mit Kopfschmerzen, Bauchschmerzen, Herzrasen, Schwindel oder noch intensiveren Problemen zu uns in die Praxis kommen. Und es sind zu mehr als 80 Prozent Mädchen. Echte organische Befunde sind die Ausnahme.

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Alles entsteht durch einen Druck, der auf die Kinder einprasselt – durch den Konflikt zwischen Erfolgsstreben (das ja auch seine guten Seiten hat) und Versagensangst. Deshalb sind es auch meist sehr gute und ehrgeizige SchülerInnen, die ich als Kinderarzt behandle.

Ein Artikel von Dr. Gerald Hofner für die Huffingtonpost. HIER WEITERLESEN!

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